Какое психологическое воздействие изоляция оказала на детей дошкольного возраста?
Последние несколько месяцев были особенно тяжелыми для родителей с маленькими детьми - они пытались совмещать работу и домашнюю жизнь одновременно. Это также было трудное время для самих детей, которые не могли общаться с друзьями или видеться со своей семьей. Недавний отчет Национального детского бюро показал, что дети в возрасте до пяти лет страдают от долговременного ущерба из-за отсутствия контактов с другими детьми.
Однако с ослаблением запрета на изоляцию все больше взрослых возвращаются на работу, а дети возвращаются в ясли. Как лучше всего защитить детей от эмоционального воздействия коронавируса? Как детские сады адаптируются к миру после COVID-19?
Ханна Трана, менеджер по развитию ухода за детьми в Storal Learning, семье из 20 детских садов по всей Англии, дает свои советы и идеи….
Легко недооценить, сколько детей впитывают, когда мы с ними разговариваем. Они улавливают свои реплики от всех вокруг и постоянно слушают, даже если это не всегда так. Они также очень настроены на наши тревоги.
Таким образом, большинство молодых людей знают о коронавирусе и имеют о нем некоторое представление. Удивительно, как много детей говорят о короне, и это стало повседневным языком даже для самых маленьких.
Когда наши детские сады полностью открылись в начале месяца, было приятно видеть, как они возвращаются в норму с большими улыбками на лицах. Многие дети не ходили в ясли в течение трех месяцев, а это долгий срок в жизни маленького ребенка. Также было проведено множество исследований, которые показали, что последние несколько недель повлияли на психическое здоровье детей.
Итак, мы много думали о том, как мы будем обсуждать с ними коронавирус и какие изменения нам нужно будет внести. Однако, когда они вернулись, это напомнило мне, какие выносливые дети. В отличие от взрослых они обладают прекрасной способностью жить настоящим. Они вбежали обратно, отчаянно пытаясь поделиться своими историями о том, что они делали. Мы все можем многому научиться у наших маленьких детей - и даже наоборот.
Дети не тратят время на то, чтобы беспокоиться о том, как все будет выглядеть через неделю. Им просто нравится то, что происходит вокруг них. Нашим основным приоритетом как профессиональных сотрудников младшего возраста было сосредоточение внимания на социальных и эмоциональных потребностях ребенка и попытка сделать вещи последовательными, а также выполнение некоторой образовательной работы.
Детям до двух лет обсуждать специфику коронавируса не представляется возможным. Для них это непрерывность, рутина и забота. В этот период постоянных изменений детям выгодна организованная, последовательная и безопасная среда, которая передает чувство порядка и спокойствия.
Мы делаем акцент на важности мытья рук для детей чуть более старшего возраста и детей младшего возраста и знакомим с идеей микробов и того, как они могут вызывать плохое здоровье. Мы очень серьезно относимся к гигиене. Но мы стараемся сделать так, чтобы это показалось детям забавным, и представляем это как игру. Идея подпевать совершенно гениальна. Однако мы должны избегать С Днем Рождения, иначе это может сбить с толку молодых людей!
В Интернете есть несколько отличных бесплатных книг, в которых говорится о коронавирусе, но они не кажутся слишком громоздкими и пугающими (перечислены ниже). Есть также несколько отличных видеороликов на YouTube, которые мы сочли очень полезными. Мы также используем программу My Happy Mind.
Открыто обсуждать коронавирус с детьми действительно важно. Если они обеспокоены, они могут не понять для себя, почему это так, поэтому неплохо попытаться начать эти разговоры и успокоить их.
Нам пришлось внести некоторые изменения в то, как мы работаем в детских садах, и ввести операционные процедуры, чтобы убедиться, что все находятся в максимальной безопасности. Мы держим детей в их пузырях и объясняем им, почему у нас должно быть такое разделение, но для них непрактично избегать любых социальных контактов.
Сами сотрудники также по понятным причинам нервничали по поводу возвращения к работе. Мы постарались дать им как можно больше уверенности и привить культуру сотрудничества и открытости, чтобы сотрудники могли поднимать любые вопросы, которые можно быстро решить.
Однако положительным моментом стало то, что стало очевидно, насколько хорошо для психического здоровья взрослых снова работать. Порядок жизни так же важен для взрослых, как и для детей. Хотя это особенно придает детям структуру и чувство защищенности.
Возможно, дела никогда не вернутся к «старому нормальному». Но было приятно видеть, как дети были рады вернуться в ясли. Социальное взаимодействие жизненно важно для всех нас. Для детей это основа их благополучия и их будущего обучения.
Для получения дополнительной информации перейдите в Storal Learning.
Вот несколько рекомендуемых для детей электронных книг о коронавирусе
Люси в изоляции: бесплатная электронная книга доступна здесь.
Коронавирус: книга для детей. Доступна бесплатная электронная книга.
Мой герой - это ты - можно скачать здесь.
Принцесса в черном.
Онлайн программа
Родительская программа от My Happy Mind
комментариев